Büropraxis

Coaching ist eine professionelle Form der berufsbezogenen Beratung für Einzelpersonen, Teams und Organisationen und unterstützt dabei, Ressourcen zu entfalten, Rollen zu klären, Handlungsmöglichkeiten zu erweitern, Entwicklung zu fördern, Ziele zu erreichen, Probleme zu bearbeiten, Qualität zu verbessern und zu sichern.

Durch diese Weiterbildung erfolgt eine zertifizierte Qualifizierung zum Coach nach den Standards der Deutschen Gesellschaft für Coaching e.V. (DGfC). Dabei wird ein Schwerpunkt auf das Coaching zu Führungsthemen („Führungscoaching“) gelegt. Gleichzeitig dient die Weiterbildung (angehenden) Führungskräften dazu, ihr Führungshandeln weiterzuentwickeln und insbesondere für die Personalführung hilfreiche Konzepte, Modelle und Methoden zu erlernen sowie eine coachende Haltung auszubilden. Die Weiterbildung orientiert sich an einem systemisch-lösungsfokussierten Coachingverständnis.

Nach erfolgreichem Abschluss der Weiterbildung erhalten die Teilnehmenden durch die Mitgliedschaft in der DGfC die Berechtigung, die Bezeichnung „Coach DGfC“ zu führen.

Dabei spielen unter anderem folgende Inhalte eine Rolle:

• Was ist Coaching? – Definitionen, Modelle und Abgrenzungen
• Coachingmethoden – Systemisch-lösungsfokussiertes Coaching und Modelle der Transaktionsanalyse
• Kommunikation – Störungen, Konflikte und Klärungen
• Führung – Theorien, Modelle und Praxis
• Veränderte Arbeitswelt - „New Work“, Arbeit 4.0, Digitalisierung
• Rollenklärung – Führungskraft, Coach, Privatmensch?!
• Sich selbst führen – Resilienz, Stressbewältigung und Selbstmanagement

Für diese Veranstaltung gelten besondere Teilnahmevoraussetzungen (siehe Anmeldeformular als PDF).

In Besprechungen bzw. Meetings treten häufig verschiedene Probleme auf. Es wird viel diskutiert, die Zeit aus den Augen verloren Grabenkämpfe ausgetragen und am Ende ein unbefriedigendes Ergebnis erzielt. Für die Lösung dieser Probleme erhalten Sie Techniken zur Gesprächsdurchführung, reflektieren sich als BesprechungsleiterIn und erarbeiten für schwierige Situationen Handlungsalternativen.

Inhalt:

• Analyse derzeitiger Besprechungen (Erfahrungen aus eigener Praxis)
• Rolle der Besprechungsleitung (Aufgaben, Verhaltensweisen, Schwierigkeiten)
• Handwerkszeug einer Besprechungsleitung
• Gruppenprozesse und Konflikte (Analyse, Interventionstechniken)
• Simulation (Übungen, Reflexion, Tipps & Tricks)

Die Brandschutzhelfer/-innenausbildung erfolgt nach Vorgaben der ASR 2.2 und DGUV Vorschrift 205-023. Die Teilnehmenden sind nach diesem Seminar in der Lage, Gefährdungen durch Brände und Rauch richtig einschätzen zu können. Sie lernen die Grundlagen der Verbrennung, Wirkungsweise und Eignung von unterschiedlichen Löschmitteln sowie das richtige Verhalten im Brandfall.

Themeninhalte:

• Gesetzliche Grundlagen
• Voraussetzungen für einen Brand
• Brandklasse
• Brandursachen
• Verhalten im Brandfall
• Räumung eines Gebäudes
• Brandverhütung
• Feuerlöscheinrichtungen
• Rettungskennzeichnung

Zielgruppe sind Auszubildende in Berufen mit viel Interaktion bzw. Kommunikation – sei es mündlich am Telefon, bei Online-Konferenzen, im direkten Kundenkontakt sowie schriftlich per E-Mail. Viele Tipps und Tricks warten auf euch, um den Alltag zu erleichtern und die Arbeit mit weniger Unsicherheiten oder Fallstricken zu bewältigen. Dazu gehören Textbausteine für den Schriftverkehr, Übungen zur (Telefon)Interaktion mit unterschiedlichen Szenarios wie auch Grundlagen der Kommunikation in Form von allgemeinen „Regeln“ und dem Verständnis unterschiedlicher Kommunikationsstile, der Rollen von Empfänger und Sender, der Reflexion von Professionalität und eigenen Unsicherheiten.