"Drahtseilakt Kindergarten" Traumatisierte Kinder im Kindergarten verstehen - auffangen - stabilisieren

Herausforderndes Verhalten überfordert Erzieher*innen tagtäglich in ihrem Arbeitsalltag. Aus vielfältigen Anlässen und Ursachen heraus, erleben Kinder zunehmend traumatische Situationen in ihrem Alltag. Diese Erlebnisse manifestieren sich in Form einer Traumatisierung und äußern sich durch auffälliges, kaum regulierbares Sozialverhalten. Regelbrüche, Grenzüberschreitungen, extreme Wut- und Aggressionsausbrüche verursachen Überforderungen und Handlungsunfähigkeit seitens der pädagogischen Fachkräfte.

In diesem Tagesseminar erhalten Sie theoretisches Grundlagenwissen und lernen traumapädagogische Handlungsweisen näher kennen, um handlungsfähig zu bleiben. Praktische Umsetzungsmöglichkeiten werden gemeinsam erarbeitet, um diese im Kindergartenalltag strukturell umsetzen zu können.

Kursinhalte:

• Theoretische Grundlagenvermittlung über das Thema Trauma

• Erklärung des psychischen Traumatisierungsprozesses

• Die Grundhaltung gegenüber traumatisierten Kindern

• Wissensvermittlung über verschiedene Traumatisierungsformen

• Posttraumatische Belastungsstörungen (PTBS) erkennen

• Trigger identifizieren und entgegensteuern

• Grundlagenwissen über die Entstehung der Traumpädagogik

• Traumasensible Handlungsweisen kennenlernen

• Voraussetzungen für den „sicheren Ort“ Kindergarten

• Traumasensible Praxisideen zur Förderung der Selbstbemächtigung

• Literaturempfehlungen im Umgang mit traumatisierten Kindern

• Das Regelrad und Umgang mit Regelbruch

• Praktische Erarbeitung Struktureller Umsetzungsmöglichkeiten

• Methodenkoffer für den Kindergartenalltag packen

• Kollegialer Austausch

• Traumapädagogische Fallberatung

Im Preis enthalten sind Getränke. Bitte bringen Sie sich bei Bedarf eine Verpflegung/einen Snack für die Pause mit.

Material

Zielgruppe: pädagogische Fachkräfte in Kitas und Kindergärten